Benjamin Knutsson (Universidad de Gotemburgo)
Beniamin Knutsson, doctor y profesor titular del Departamento de Pedagogía, Estudios Curricular y Profesional de la Universidad de Gotemburgo. Sus líneas de investigación están orientadas a la educación, globalización y desarrollo cooperativo internacional. Tiene amplia experiencia en las zonas de África oriental y meridional.
Christina Osbeck (Universidad de Gotemburgo)
Christina Osbeck, doctora, profesora asociada en Estudios Religiosos y profesora titular en Educación de Estudios Sociales del Departamento de Pedagogía, Estudio Curricular y Profesional de la Universidad de Gotemburgo. Su investigación y su docencia se centran en la Educación de la Religión, Ética y Filosofía de la Vida en muchas partes de Suecia. El consumo ético y la influencia de los niños en el consumo familiar son temas en el campo de la Educación para el Desarrollo Sostenible que ella viene trabajando en concreto.
Eva Nyberg (Universidad de Gotemburgo)
Frans Lenglet (SWEDESD, Universidad de Uppsala)
Frans Lenglet recientemente se retiró de la dirección del Centro Internacional Sueco de Educación para el Desarrollo Sostenible (SWEDESD) de la Universidad de Uppsala, Visby, Suecia. Con socios en Africa, Asia, Europa y Latinoamérica, Frans continúa participando en la identificación, diseño, pruebas, investigación y difusión de contenidos apropiados y eficaces, los enfoques y métodos de “aprendizaje para el cambio sostenible”, en la educación formal, no formal y entornos de educación informal. Este aprendizaje tiene como objetivo potenciar los individuos, las comunidades y las organizaciones para alcanzar y actuar a través de opciones sostenibles de las condiciones culturales, sociales, económicas y biofísicas que afectan a sus medios de vida y el bienestar, así como los de otras personas y de las generaciones futuras, dentro de las fronteras planetarias. Frans Lenglet hizo su doctorado sobre Educación para el Desarrollo Internacional en la Universidad de Stanford.
Johan Boman (Centro para el Medio Ambiente y Sostenibilidad, Universidad de Gotemburgo)
Johan Boman, profesor de desarrollo sostenible en la Universidad de Gotemburgo y en la Universidad Tecnológica de Chalmers. Johan tiene varios estudios sobre la calidad del aire en entornos urbanos de países con pocos recursos y su relación con el desarrollo social. Miembro del comité directivo de las ciencias ambientales de la Universidad de Gotemburgo. Responsable sueco del proyecto EU Erasmus+ Knowledge Alliances “Competencias para un desarrollo sostenible socio y económicamente” (CASE) (2015-2017).
Magdalena Svanström (Universidad Tecnológica de Chalmers)
Olof Franck (Universidad de Gotemburgo)
Olof Franck es profesor asociado en Filosofía de la Religión y profesor titular en Educación de Estudios Sociales del Departamento de Pedagogía, Estudio Curricular y Profesional de la Universidad de Gotemburgo, Suecia, donde también es el Director Adjunto. Su investigación y docencia se centran en la Educación de la Religión, Ética y Filosofía de la Vida. Además mantiene en foco las cuestiones relativas a las dimensiones sociales de la sostenibilidad y de la educación para el desarrollo sostenible, especialmente en las perspectivas sobre la variedad de los valores morales y visiones de vida existenciales y religiosas en una sociedad pluralista. Otro tema de investigación está relacionado con el campo epistemológico y ontológico, donde se abre espacio para cuestionamientos sobre la relación entre la ciencia y la religión.
Malin Gemzell (La Escuela Global)
Asesora regional en la Escuela Global - un programa en el Consejo Sueco para la Educación Superior.
